"Мит и приказка. Видове приказки според техния произход."...

Представяне на финландски жестов език. Създаване на финландската общност за жестомимични езици, принос, традиции, новаторство - първото финландско училище за глухи...

Граматичната система е сред най-трудно поддаващите се на промени със структурен характер езикови системи. За окончателното установяване на някаква сериозна трансформация в морфосинтаксиса на езика са нужни стотици години...

Игрите като специфична двигателна дейност. Същност и характеристика на игрите...

Обща концепция за диагностика на умствена изостаналост. Етапи на психологически анализ на ненормално детско развитие. Тактика на психологически преглед...

Във всяко обществото, без значение от степента му на развитие, съществуват хора, които имат известни физически, сензорни или ментални различия...

Фонематичен анализ на думи, морфологичен анализ на изречение и др...

Едно от най-съществените постижения на детското познавателно развитие е усвояването на езика. Той е една от сложните системи от правила, които човек изучава. Като средство за общуване, той е социално-психологическо явление в историята на човечеството...

Проблемът за основните средства на комуникацията в обучението и рехабилитацията на глухите деца остава актуален и до днес. Успехите на медицинската рехабилитация и подобренията в общия педагогически контекст осигуряват ранен достъп до устния език...

Хората с увреждания често се сблъскват с пречки, които ги възпрепятстват да участват в обществото наравно с останалите. Чрез своите политики, действия и законодателствo ЕС насърчава приобщаването и участието на хората с увреждания в обществения живот...