В една социална среда комуникацията се налага като необходимост за осъществяване на контакт, взаимодействие, което има обратна връзка.

Детето получава в наследство известнен максимален потенциал от интелигентност, който виртуално може да достигне, когато порасне.

Фактор за появата на всякакъв вид психична активност на детето през целия период от раждането до три години, както и основен източник на развитието е общуването върху основата на положителните емоции. .

Динамичните промени, настъпили в последното десетилетие, европеизацията на обществото, „отварянето” към света са причини, поради които все по-често се говори за социализация.

Принципите за възпитание са своеобразна система от основни, изходни ръководни начала в дейността.

Професията на учителя в нашето съвремие се откроява с нови измерения и изисквания. Учителят е този, който трябва да поведе учениците през основите на знанието и културата.

Състоянието и перспективността в дейността на учителя професионалист се маркират чрез преподаването като професионализъм, предизвикателство и/или оправдан риск.

Като подготвителна степен за единното училище детската градина има да решава сериозни проблеми, свързани както с укрепване здравето на децата, така и с подготовката им за училище.

Подготовката и усъвършенстването в играта са заложени в нейната същност на отразителна и същевременно творческа дейност.

Нали знаете, че както всяко дете си има име, така и всяко училище си има име. Знаете ли кое е името на вашето училище?