Същност и съдържание на ландшафта. Основни компоненти на ландшафта. Методи за ландшафтна оценка – за хармонизиране на околната среда: метод за екологическа ландшафтна оценка, метод за ландшафтна естетическа оценка...

Балансовото обобщаване е метод, с помощта на който се съпоставят активите, собствения капитал и пасивите в имуществото на всяко предприятие. Между тези величини съществува стойностно равенство, тъй като всъщност става въпрос за ...

Избор на източник. Светлотехнически изчисления. Метод на специфичната мощност. Електротехнически изчисления за осветителни инсталации в битови и обществени сгради. Електрически изчисления при проектиране на силова инсталация в промишлено предприятие...

Реализации на някои методи за числено решаване на ЧДУ s Visual Вasic. Метод на прогонката. Монотонна прогонка ...

Думата "метод", преведена от гръцки, значи път, начин. В педагогиката под методи на обучение се разбират начините за работа на учителя и на учениците, чрез които те овладяват знания, умения и навици, развиват се техните познавателни способнос

Метод на сравнителен анализ – възможността да се изрази характеристиката на даден обект, явление, процес чрез други еднородни явления. От математическите методи най-разпространен е: метод на средно-аритметичната величина, който е еднозначен...

В тихата ера на филмовото изкуство обвързването на образа със синхронен звук не е било възможно за изобретатели и производителите, тъй като не е намерен практичен метод преди 1923 година. Така за първите години на ХХ век от историята на киното филмите...

Думата "метод" е от гръцки произход (methodos) и означава начин, път за постигане на определена цел, способ на действие, чрез който се осъществява формирането на личността...

Мария Монтесори е италиански психиатър и педагог. Вдъхновявайки се от трудовете на Е.О.Сьоген и Фридрих Фрьобел, тя създава възпитателен метод, основаващ се главно върху развиването на усещанията....

Този подход превъзхожда известния метод на пълното изчерпване, чиято същност накратко се свежда до следното: записват се аксиомите, формират се комбинации от по 2,3, и т.н. аксиоми, получават се нови изводи...