Приемете това Помагало като книга с идеи. То не е създадено като заместител на учебниците по околен свят, човекът и природата, биология и здравно образование, физика и астрономия или химия и опазване на околната среда, въпреки че е съобразено с държавн

Развитието на обществото като цяло и светогледът на началните ученици в частност водят до промени в учебното съдържание и в средата на обучение. Училището трябва да поеме функцията за приложение на компютърната презентация в обучението по ЧП.

Многобройни проучвания, изследвания наблюдения и т.н показват, че “правилното и обмислено” използване на ИКТ в контекста на учене и преподаване, може значително да подобри резултатите от него.

Понятието „смисъл” е многозначно. То се използва едновременно в значение на „вътрешно съдържание на нещо”, „разумно основание”, „цел”, „назначение”, „крайна цел”, „ценност на нещо” и т. н.

Историческо развитие на представите за Вселена

От дълбока древност и до днес, за да живее и за да може да се възпроизвежда човекът свързва своето битие с производството на храни, т.е. с развитието на аграрния (селскостопанския) сектор.

От дълбока древност и до днес, за да живее и за да може да се възпроизвежда човекът свързва своето битие с производството на храни, т.е. с развитието на аграрния (селскостопанския) сектор...

Учебната програма по Човекът и природата за III клас описва учебното съдържание, чрез което се съдейства за формиране на природонаучната компетентност.

До средата на 70те години господства принципът, че човекът разполага напълно с природата и е по-силен от нея. След това се налага научното схващане, че човекът замърсява природата необратимо. Непознати...

Основната хипотеза на изследването допуска наличието на зависимост между потенциала на личността и фундаменталните мотиви при учениците от трети клас в хода на обучението по човек и природа...