Методическа разработка

Върви яйчар и продава яйца. На първата жена продал половината от яйцата в кошницата и 1 яйце. На втората жена- половината от останалите и 1 яйце и на третата жена – половината от останалите и 1 яйце. С това яйцата се свършили.

Стабилните знания за числата и операциите между тях, както и разбирането на зависимостите между компонентите на аритметичните операции създават условия за осъществяване на ранна пропедевтика на понятията уравнение, неравенство, неизвестна величина, корен

• Това е дял от математиката, който се занимава със съставянето, преброяването и изследването на крайните множества като: пермутации, комбинации и вариации.

Математиката като наука се появява още през 2500г.пр.Хр. Още тогава се забелязва нуждата от броене и измерване и така се поставя началото на устната математика.

За да бъде едно обучение ефективно, е необходимо да се поддържа и развива естественият стремеж на учениците към познание и творчество.

Тестът се състои от 20 задачи. Всяка от тях има само един верен отговор.

съдържа пет задачи. Само един от дадените отговори е верен.

 Изграждане на таблицата за умножение с 5 с използване на различни опори

Реферат Тема на Приложение на матриците и системи линейни уравнения в икономиката,приложна математика