Насочване на вниманието на учениците към необходимостта от учене и усвояване на учебния материал. Въздействие върху особеностите на възприятията - недостатъчната осмиляемост...

Вид на педагогическата ситуация – ЗРС – обучаваща. Ядро – количествени отношения. Степен на педагогическото взаимодействие...

Цел на урока: да се усвоят аритметичните действия за събиране на двуцифрени числа с едноцифрени; да се изградят умения за решаване на текстови задачи; да се формират умения за представяне на ситуации от реалния свят с математически модел...

Цел: систематизиране и обобщаване натрупаните знания и умения на учениците за изучените величини и мерни единици, а така също и за тяхното измерване...

Запознаване с таблицата за умножение с 9. Формиране на знания и умения за пресмятане на произведенията на числата от 1 до 10 с 9 чрез използване на следните опори: прилагането на тези знания при решаването на разнообразни задачи...

Развиване на уменията у децата за разпознаване и обследване на дължината като пространсвено измерение на предметите...

Цели: формиране на представа на цифрата на числото 10, за сравняване на количества с релации "повече, по-малко, толкова-колкото, по равен брой"; броене и назоваване на количества от предмети с числата до 10...

Методика на обучението по математика. План-конспект по математика за II клас...

Ядро количествени отношения, тема - числото 5. Цели - формиране на елементарни представи за числото 5; запознаване с цифрата на числото 5...

Количествени отношения, формиране на представи за числото 5, количествено и редно значение на неговата цифра...