Материали 91-100 от 10

Принципи на възпитанието 7 стр. очаква одобрение

Принципи на възпитанието

Процесът на възпитание, свързан с цялата сложност и многообразие от дадености и взаимоотношения, не може да няма педагогически ориентири с по-устойчиви и общовалидни характеристики, с по-общи закономерности, непреходни по значение и смисъл, които...
nerven
0 0 0
Педагогическа система на Ян Амос Коменски 3 стр. очаква одобрение

Педагогическа система на Ян Амос Коменски

Живее през 16-17в. – ерата на капиталистическия подем, науките, изкуствата, новото отношение към човека. Роден е в Чехия и тридесетгодишната война оказва влияние върху личния му живот. Родителите му умират рано, учи в Хайлдерберг теология и след това...
nerven
0 0 0
Педагогически идеи на Жан Жак Русо 2 стр. очаква одобрение

Педагогически идеи на Жан Жак Русо

Жан-Жак Русо е швейцарски философ, писател и музиколог, работил през голяма част от живота си във Франция. Един от ранните представители на Романтизма в изкуството, неговата политическа философия оказва силно влияние върху дейците на Френската революция.
nerven
0 0 0
Методика на социалната работа с малка група 1 стр. очаква одобрение

Методика на социалната работа с малка група

Малката група се състои от най-малко двама, но обикновено повече души, които са се събрали заедно с някаква цел - било то справяне с проблем или придобиване на някакъв опит, или просто подобряване на самочувствието и приятно прекарване на времето...
nerven
0 0 0
Класификация и симптоматика на заекването 4 стр. очаква одобрение

Класификация и симптоматика на заекването

Нарушение на темпоритмичната организация на речта. Съвременни представи и теоретични постановки за механизма на заекването. Етиология и симптоми на заекването. Съвременна класификация и характеристика на основните форми...
ivan40
0 0 0
Начало на теоретизирането върху възпитанието и образованието 12 стр. очаква одобрение

Начало на теоретизирането върху възпитанието и образованието

Питагор – живял е 6-5 в.пр.н.е., пътешествал из Египет, Финикия и Вавилон, където усвоил знания по математика и астрономия. Тъй като е подложен на гонения, той се установява да живее в град Кротон (Южна Италия), където основава философска школа...
ivan40
0 0 0