Конструктивизмът в образованието претендира да представлява едновременно теория на ученето иепистемология. Защото равномерно разпределя интересите си между това, как хората учат, и каква е "природата" на знанието.

Смятам , че постпозитивистката философия на образованието е ефективна и успешна.

Във Финландия почти не съществуват еднополови паралелки в училищата, а всички деца - включително тези със сериозни образователни затруднения, преминават една и съща основна учебна програма.

Образованието в световен план е центъра на икономическия и политическия дебат и това в глобалното информационно общество поражда и прекомерни очаквания.

Психологичните изменения по време на бременността настъпват постепенно. Бременната жена започва да осъзнава, че нейният личен реален свят ще се промени

Детската възраст е обект на редица анализи от страна на известни психолози. Основни насоки в психологията на развитието поставя Пиаже.

Професионалният художник е длъжен да мисли и да работи с цветовите и тоналните отношения.

Семейството има най-голямо влияние върху развитието и възпитанието на децата, защото родителите са техните първи възпитатели.

Позитивната психология е съвременен клон на психологията, който изучава силите и добродетелите, които карат индивидите и обществото да процъфтяват.

Съвременното българско образование, трябва да подготви едно младо поколение, с необходимите знания, стремежи, ценностни нагласи, като съхрани културната идентичност и духовна самобитност на отделните индивиди.