Всичко на земята го приемаме за даденост, а дали трябва да бъде така? Полезните изкопаеми са изчерпаеми невъзобновими, озоновата дупка се разраства, климатът се променя...

През цялото си съществуване досега човекът е взаимодействал с природата. Правил го е преди, прави го сега и ще продължи. С увеличаването на потребностите на човека, се увеличава и въздействието му върху природата...

Главната цел на Деня на Земята е да накара хората да се замислят за бъдещето на нашата планета и да се включат в дейности по опазване на околната среда.

Замърсяване е внасянето в дадена среда на нови, нехарактерни за нея вещества. Опазването на околната среда е сред най-важните проблеми, които трябва да решим днес, защото неконтролираното замърсяване на биосферата ще унищожи планетата ни...

We are losing Earth"s greatest biological treasures just as we are beginning to appreciate their true value. Rainforests once covered 14% of the earth"s land surface; now they cover a mere 6% and experts estimate that the last remaining rainfore

За да усвоява природните богатства човек се нуждае от енергия. Тя е в основата на индустриалната цивилизация; без енергия съвременното човешко съществуване не би било такова, каквото го познаваме...

Парниковият ефект е процес, при който атмосферата задържа част от енергията на слънцето и по този начин затопля земята и променя нейния климат. Парниковите газове включват въглероден диоксид, който се отделя при изгаряне на изкопаеми горива; в резултат...

Съвкупността от човешки дейности, които причиняват промяна на околната среда. Една от последиците на въздействието на антропогенните фактори е промяната на местообитанията на организмите, което застрашава тяхното...

Биотичните фактори са две групи: преки (влияние на един организъм върху друг) и косвени (влияние на един организъм върху друг чрез посредничеството на неживата природа). Преките биотични фактори са свързани главно с храната и територията...

Екологията е биологична наука,която изучава взаимоотношенията между живите орга-низми както помежду им, така и с обкръжаващата ги нежива природа. Обект на изуча-ване са системи от живи организми - популации и биоценози и системи от жива и не-жива природа