Билингвизъм (двуезичие) е владеенето и използването на два езика от даден индивид или общност, тоест съвместното функциониране на две езикови системи в речевото общуване

В психологията на диагностицирането на специфичните нарушения в способността на учене е свързано с процеси, демонстриращи ученическите способности за изява.

За изследване на вербалното мислене на ученици с дислексия и сравняване с деца с типично развитие, се използвани тестове: вербален тест за излишна дума,както и тест за асоциации.

Курсова работа на тема: ЛОГОПЕДИЧЕСКА РЕВАЛИДИЗАЦИЯ НА ЗВУК Р

В зависимост от своята проява проблемните поведения в детска възраст се разделят на две големи групи: екстернализирани и интернализирани.

В класовете на масовото общообразователно училище се срещат деца, които не могат да усвояват учебния материал по основните предмети и влизат в групата на учениците с трайна неуспеваемост.

Първата стъпка при създаване на дипломна работа е определянето на нейната тема. Тя включва проблем, който не е добре изяснен в науката или е свързан

През последните години се наблюдава значително нарастване на броя ученици, които срещат различни трудности в обучението в началния етап в училище.

Билингвизмът (двуезичието) е широко разпространено явление в целия свят. През последните години развилият се процес на демократизация в световен мащаб подсили това явление – междуезиковите контакти зачестиха, даде се възможност за свободно общуване между

1) В детска възраст чистата форма на комуникативни и емоционално- поведенчески разтройства се среща изключително рядко.