Описание на индивидуален случай на аутизъм - стратегии на преподаване, стратегии на учене, организация на средата...

Мерки за оптимизиране на педагогическата среда в параметри: Организация на учебната среда и план за работа за детето със СОП; Редуцира ли се учебното съдържание за детето/ученика със СОП или му се предоставя различна, несвързана с текущия урок задача...

Нарушение на темпоритмичната организация на речта. Съвременни представи и теоретични постановки за механизма на заекването. Етиология и симптоми на заекването. Съвременна класификация и характеристика на основните форми...

Социалната работа е специфична дейност, свързана с оказването на професионална помощ и съдействие на индивид, група или организация с цел да се осигурят възможности за достоен живот и съдействие в рискова или пред-кризисна ситуация...

Нарушението дизартрия е свързано със синдрома на детска церебрална парализа. Световната здравна организация го дефинира като полиетиологично, непрогресиращо заболяване на централната нервна система...

Устройството и дейността на ДЦДМУ. Организация.

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия пазар и за пълноценното...

Подготовка за интеграция, фактори, от които зависи успешното интегриране: възраст на детето, вид на увреждането, степен на увреждането...

Интегрираното обучение и възпитание на децата със СОП е качествено нова концепция за организация и реализация на редица, далеч по-високи цели и задачи на развитието и цялостното формиране на тези личности...

Това са държавни училища, които се създават съгласно действащия в момента закон за борба срещу противообществените прояви на малолетни и непълнолетни. в СПИ се настаняват малолетни над 8-годишна възраст и непълнолетни, които са извършили....