Диагностична зависимост между уменията на учениците от 4 клас за общуване и отношенията в семейството
44 стр.

Диагностична зависимост между уменията на учениците от 4 клас за общуване и отношенията в семейството

Много изследователи определят семейството като взаимодействие между личности. Най-голямото богатство на семейството са децата. Те са живата сила на семейството. Изграждането на детето в самостоятелна личност започва в семейната среда...
silviQ
5 1
Психологични особености на възприятие и изображение на пространство при деца и юноши
38 стр. очаква одобрение

Психологични особености на възприятие и изображение на пространство при деца и юноши.

Човекът вижда триизмерен свят. Зрението на човека се явява най-развито чувство, което заема централно място във взаимодействие с околната среда.
messi
0 0
Структура и съдържание на мотивацията за учене
20 стр.

Структура и съдържание на мотивацията за учене

Мотивацията е един от най-изследваните проблеми в рамките на психологическата наука. Чрез нея се описват процеси, които определят насочеността на действията на човешките индивиди. Тя се определя най-общо като вътрешно състояние, което стимулира, насочва..
nezabravima
0 2
ОСНОВНИ ИКОНОМИЧЕСКИ ТЕОРИИ НА УЧЕНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО
13 стр.

ОСНОВНИ ИКОНОМИЧЕСКИ ТЕОРИИ НА УЧЕНЕТО И ОБУЧЕНИЕТО

Процесът на обучение е едно от най-ефикасните средства за приобщаването на младото поколение към богатия и разностранен познавателен опит на човечеството. Обучението е и един от най-важните фактори за развитието на човешката личност. Разкриването на същн
gchavdarova
4 0
Аутизъм
8 стр.

Аутизъм

Смята се, че детският аутизъм е най-тежкото психическо разстройство, засягащо децата. През 1943 год. американският детски психиатър Leo Kanner описва една форма на детска психоза под името ранен детски аутизъм. Авторът определя този синдром чрез две...
gecata_maina
12 0