Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст
63 стр.

Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст

Личностно ориентирано общуване (което от своя страна може да бъде дактилно, т.е. делово, обслужващо съвместната дейност и по същество съвпадащо с предметно ориентираното или модално, насочено към „ изясняване на отношенията)...
admin
14 2
Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст
63 стр.

Особености на педагогическото общуване в критични ситуации в начална училищна възраст

Личностно ориентирано общуване (което от своя страна може да бъде дактилно, т.е. делово, обслужващо съвместната дейност и по същество съвпадащо с предметно ориентираното или модално, насочено към „ изясняване на отношенията)...
dannyboy
22 2
Педагогиката и психологията като науки Основни понятия Интегративни тенденции
25 стр.

Педагогиката и психологията като науки. Основни понятия. Интегративни тенденции.

Психологиите изучават човека и човешкия живот. Човекът представлява нещо, затворено в себе си, но заедно с това той е отворен към средата. Човек трябва да се уравновесява в обективните условия на живота си...
loli
10 15
Педагогическо взаимодействие и творчество
7 стр.

Педагогическо взаимодействие и творчество

Постиженията на съвременната наука насочват към проблемите на творчеството като към една от най-значимите области. Прието за интегрална характеристика на педагогическото взаимодействие, то очертава проекциите на личностната реализация на учители....
admin
16 3
План-конспект по математика на тема деление с 2
4 стр.

План-конспект по математика на тема "деление с 2"

Да се актуализират и затвърдят знанията на учениците за действие умножение и за връзката между действията умножение и деление. Да се насочи вниманието на учениците към действие деление....
admin
105 12
Портфолиото начин за оценяване на педагогическия труд
4 стр.

Портфолиото – начин за оценяване на педагогическия труд

Отнесено към учителя, портфолиото, т.е. професионалното портфолио, е „сбор от доказателства" както за способностите му, документирани чрез различни дипломи, удостоверения и сертификати за квалификация, така и за качеството на неговия труд....
ndoe
5 3