Децата проявяват спонтанен интерес към печатни материали много преди да овладеят уменията за самостоятелно четене-декодиране. Той често е провокиран от желанието им да подражават на възрастните....

Детската градина е първото място, на което детето се среща с връстници. Ако до този момент детето е свикнало да бъде обгрижвано индивитуално, в детската градина то се слъсква с една коренно различна среда...

Интересът към човешкото поведение, към взаимното влияние между хората е възникнал отдавна. Образованието е ключов фактор и средство за подобряване на благосъстоянието и качеството на живот на съвременното общество.

Земята е нашият дом – това е красивата ни планета, но тя е застрашена. Въздухът и водите ежедневно се замърсяват, горите и се изсичат от нас – хората. Човечеството се отнася безотговорно към природата, сякаш не осъзнава колко страшни ще бъдат....

Успехът на децата в България е поставен в центъра на европейската образователна политика като стремеж към едно хуманно и прогресивно общество.

Динамичните промени, настъпили в последното десетилетие, европеизацията на обществото, „отварянето” към света са причини, поради които все по-често се говори за социализация.

Днес образованието не е това, което беше преди. То се променя, обръщайки поглед към общочовешките ценности, към целите ...

Глобалните процеси, които протичат в света, налагат осъвременяване на специалното образование у нас по посока на преодоляване сегрегацията на децата с различни възможности в стремеж към изграждане на единна образователна система...

През последните години българската образователна система е насочила своите сили към иновации и реформи, които са конкретизирани в множество национални програми и стратегии.

Настоящият дипломен труд е провокиран от актуални социални, културни и образователни тенденции, които могат да бъдат формулирани във връзка с очакванията за отворена и адаптивна към новите условия реформа.