Информативно-познавателни цели: да се осмислят уменията на учениците да различават глаголите от други части; да се усъвършенстват уменията за определяне на числото на глаголите...
Състоянието на обучението по история и потребността от нови методически нагласи към него. Опорите на новото образование и отражението върху обучаването по история. Опорите на обучението са: програма, учебник и теория на обучението /методика/....