Проблемът за формирането на математическите понятия у децата вълнува дидактичната и методичната мисъл още от въвеждането на аритметиката и геометрията като задължителни учебни предмети за шест-седемгодишните деца.....
Това са упражнения за 9 клас, свързани с тригонометричните функции на острирте ъгли. Посочени са и разяснения относно формулите, които се изпползватпри решаването на задачите. .