Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Филтрирай по тип
- Реферат (14)
- Курсова работа (5)
- Лекция (2)
- Казус (1)
- Общ материал (1)
- Докумнент (1)
- Доклад (1)
- Презентация (1)
- Тема (1)
- Дипломна работа (1)
Филтрирай по предмет
- Специална педагогика (7)
- Регионално развитие (3)
- Психология (2)
- Демография (2)
- Икономика (2)
- Педагогика (2)
- Управление на социалните институции (1)
- Педагогическа психология (1)
- Ветеринарна медицина (1)
- Технология на продоволствените продукти (1)
- Социална психология (1)
- Туризъм (1)
- Етика (1)
- Методика на обучението (1)
- Селско стопанство (1)
- Геополитика (1)
Резултати 11-20 от 28
- Сортирай по:
- Съвпадения
- Брой сваляния
- Брой страници
- Заглавие
- Търси в:
- Само в заглавието
- Само в описанието
- Навсякъде
Медицинската етика като наука
Медицинската етика като наука. Историческо развитие. Хипократовата традиция и съвременната медицинска етика. Принципи и правила на медицинската етика...
31
12
Млогия в регионалната политикаетодо
Необходимостта от национална стратегия и политика за регионално развитие в Република България се обуславя от факта, че в съвременния етап на социално-икономическо...
3
0
Модел на речево кодиране и декодиране при деца с умствена изостаналост
Едно от най-съществените постижения на детското познавателно развитие е усвояването на езика. Той е една от сложните системи от правила, които човек изучава. Като средство за общуване, той е социално-психологическо явление в историята на човечеството...
0
0
Нарушения на гнозиса при деца с умствена изостаналост
Обща концепция за диагностика на умствена изостаналост. Етапи на психологически анализ на ненормално детско развитие. Тактика на психологически преглед...
0
0
Обучение и възпитание на деца с нарушен слух
Във всяко обществото, без значение от степента му на развитие, съществуват хора, които имат известни физически, сензорни или ментални различия...
0
0
Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост
Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно умствено развитие, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност: когнитивните, речевите...
0
0
Планирането на трудовата дейност в условията на і , іі и ііі група
Развитие на аналитико-синтетичната дейност при запознаване с материалите и трудовите процеси. Усвояване на сензорни еталони за форма, размер, пространство. Изграждане представи за строителните материали и функцията на обектите...
1
0
Политика на устойчиво развитие в Република България
Предимства и ограничения за регионалното устойчиво развитие на България...
12
2
Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище
Курсова работа на тема: Предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученик с умствена изостаналост в общообразователно училище
0
3