Зрително затрудненото дете в масовия клас Необходима помощ Мобилност Особености на писмената реч
8 стр. очаква одобрение

Зрително затрудненото дете в масовия клас. Необходима помощ. Мобилност. Особености на писмената реч

Тифлопедагогика. Предметът ѝ е нарушението на зрението. Търсят се адекватни методи и похвати за работа. Съхранен интелект. Очите са основен анализатор за приемане на действителността. В България – две училища, едното във Варна...
nerven
0 0
Интерактивни методи и форми на изобразителната дейност в учебния процес
7 стр. очаква одобрение

Интерактивни методи и форми на изобразителната дейност в учебния процес

В днешно време интересът към използването на интерактивни методи в обучението става все по-голям. Интерактивните методи и форми започват да се използват много често и в часовете по изобразително изкуство в началните училища...
ndoe
0 1
Методи на обучението по изобразително изкуство
9 стр.

Методи на обучението по изобразително изкуство

Една от най-важните задачи в педагогическата практика е как, с какви средства и по какъв начин да се реализира учебното съдържание и учебно-възпитателната работа. От тук произтича необходимостта от общи принципи на обучението и общи методи, които се...
loli
52 7