Материали 51-60 от 10

Дислексия-специфично нарушение на способността за учене 3 стр.

Дислексия-специфично нарушение на способността за учене

Дислексията се определя като специфично нарушение на способността за учене, свързано с процесите на преработка на информацията, което ограничава придобиването и развитието на грамотността и води до несъответствие между очакваните за възрастта и реалните п
marea
0 2 0
Мотивация на ученето 2 стр.

Мотивация на ученето

Изследванията през последното десетилетие и наблюденията на училищната практика недвусмислено сочат тенденцията на непрекъснатото намаляване на мотивацията и интереса към учебно-познавателната дейност.
maeli
0 1 0