Материали 61-70 от 10

Реакциите на родителите при осмисляне на парадигмата за умствена изостаналост 92 стр.

Реакциите на родителите при осмисляне на парадигмата за умствена изостаналост

Основната цел на нашето проучване е да се установят и анализират реакциите на родителите при осмисляне на същността, измеренията, последиците, възможностите за цяластно развитие и формиране на децата с умствена изостаналост....
loli
13 5 0
Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности 12 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности

Интегрираното обучение и възпитание на децата със СОП е качествено нова концепция за организация и реализация на редица, далеч по-високи цели и задачи на развитието и цялостното формиране на тези личности...
cblock
9 5 0
Психолого-педагогическите особености на децата със слухови нарушения 7 стр.

Психолого-педагогическите особености на децата със слухови нарушения

Като се позовава на резултатите от научните изследвания световната федерация на глухите, защити идеята за признаването на жестовите езици и прилагането на би лингвистичния...
ivan40
19 5 0