Материали 81-90 от 10

УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ за 1 клас 101 стр. очаква одобрение

УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ за 1. клас

Основна функция на учебния предмет „Физическо възпитание и спорт“ е поставяне основите на двигателната култура на първокласника като важно условие за личностното му развитие.
messi
0 1 0
УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ за 3 клас 93 стр. очаква одобрение

УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ за 3. клас

На базата на комплексно-интегративния подход при реализирането на физическото възпитания в трети клас образователните цели на обучението гравитират към разширяване обема от двигателни умения с приложен характер.
messi
0 0 0
ИГРАТА РАБОТАТА НА ДЕЦАТА 14 стр. очаква одобрение

ИГРАТА – РАБОТАТА НА ДЕЦАТА

Какво е детската игра – най-добрият учител или загуба на време? За много родители тя е безсмислено занимание. Според тях докато учениците полагат усилия над тетрадки и учебници, а възрастните работят и създават блага за хората, то малките деца „само си
messi
0 1 0
ПРИЕМАНЕ ОТХВЪРЛЯНЕ и ИНТЕРНАЛИЗИРАНИ и ЕКСТЕРНАЛИЗИРАНИ ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПРОБЛЕМИ при ДЕЦА в ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ 34 стр. очаква одобрение

ПРИЕМАНЕ – ОТХВЪРЛЯНЕ и ИНТЕРНАЛИЗИРАНИ и ЕКСТЕРНАЛИЗИРАНИ ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПРОБЛЕМИ при ДЕЦА в ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

Връзката между детето и родителите започва още от раждането и има огромно значение за развитието на детето. Тя може да помогне на детето да стане уверено, самостоятелно, да се чувства спокойно, сигурно и обичано, но може да причини и много б
messi
0 0 0
ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ ЗА ІІI КЛАС 11 стр. очаква одобрение

ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ ЗА ІІI КЛАС

На базата на комплексно-интегративния подход при реализирането на физическото възпитание в трети клас образователните цели на обучението гравитират към разширяване обема от двигателни умения с приложен характер.
messi
0 1 0
Модул Игри в обучението по физическо възпитание и спорт в 1-4 клас 79 стр. очаква одобрение

Модул „Игри” в обучението по физическо възпитание и спорт в 1.-4. клас

Многолика, динамична, емоционално заредена и мотивираща, игровата дейност е предпочитана и с приоритетно приложение при провеждането на различни образователни форми, свързани с двигателната активност на децата от начална училищна възраст.
messi
0 0 0