Едно от определенията за качество на професионалното образование и обучение е свързано с възможностите, които то предоставя на ученика да се развива съобразно собствените му нагласи и потребности..........

Примерни текстове със задачите към тях и ръководствата за оценяването им

Формиране и развитие на образователни институции и образователни системи в процеса на глобализация.

Терминът мониторинг има латински произход (monitoring) и означава системно наблюдение на някакъв процес с цел фиксиране на съответствието или несъответствието на резултатите от него с първоначалните предположения.

Параметри – критерии и показатели

ПОКАЗАТЕЛИ /стандарти/

педагогическа ситуация за 1 група по околен свят

Първо, проблемът трябва да те вълнува – радва или тревожи, притеснява или окриля, изумява или убеждава, стъписва или подтиква; в неговата разработка трябва да вложиш своето разбиране и своето чувство за него.

„Като учител с 30 годишен опит, аз не виждам основание за промяна“ - тази реплика и до ден днешен се чува при коментари на учители от Полша за бъдещето на образованието им. А ето и репликата, която използват над 6000 български педагози, които трябва да от

„Или се учим да сме готови за живота, или, за да сме готови за изпитите. Ние избираме първото”.