На базата на комплексно-интегративния подход при реализирането на физическото възпитание в трети клас образователните цели на обучението гравитират към разширяване обема от двигателни умения с приложен характер.

Какво е детската игра – най-добрият учител или загуба на време? За много родители тя е безсмислено занимание. Според тях докато учениците полагат усилия над тетрадки и учебници, а възрастните работят и създават блага за хората, то малките деца „само си

Физическото възпитание във втори клас продължава да изгражда основите на двигателната култура на ученика като необходимо условие за неговото развитие.

Основна функция на учебния предмет „Физическо възпитание и спорт“ е поставяне основите на двигателната култура на първокласника като важно условие за личностното му развитие.

Леката атлетика е добре познат и популярен спорт за хора без и с увреждания. Свързан е с естественоприложните движения като бягане, скачане и хвърляне.

Засилване на ролята на местната общност при управление на системата на училищното образование.

Примерни текстове със задачите към тях и ръководствата за оценяването им

Можем да си зададем много въпроси, свързани с възпитанието. Не всеки човек, който е възпитан се е реализирал или е успял в живота. Но възпитанието е важно, тъй като така се изгражда нашата ценностна система. Възпитанието съдържа в себе си много- съзнаване

Интересна и забавна презентация за домашните животни. Може да послужи за ученици в начален етап.

Темата трудните деца има за цел да даде информация на студенти и учители при решаване на казуси с деца, които се вписват по трудно в обществото.