Първият от компонентите на триединната схема на възприемателния акт при контакт с произведение на изкуството е художественото възприятие. предучилищна възраст и изкуството...

Думата "метод", преведена от гръцки, значи път, начин. В педагогиката под методи на обучение се разбират начините за работа на учителя и на учениците, чрез които те овладяват знания, умения и навици, развиват се техните познавателни способнос

Училището се изправя пред нови предизвикателства и очаквания за качествено и модерно образование. За да отговори на обществените потребности, да търси път към реализиране на собствен модел на образователна политика...

Методите се характеризират като система от взаимодействие между възпитателя и децата. Съответно между учителя и ученика, за решаване на конкретни образователно – възпитателни задачи....

Структура и основни стъпки при моделирането на педагогическо изследване. Методическа и методологическа част....

Образователната система на България-цели,структура,функции. Съвременни концепции и тенденции в образованието.Управление на образователната система.Функции на управлението.Органи на управление....

В съвременния етап на развитие на обществото една от важните задачи, която преследва детската градина, е децата да растат здрави, закалени, жизнерадостни. Естествената двигателна дейност е неизменна потребност на растящия детски организъм. Тя съдейства...

Всяка етническа общност носи своите особености и те се променят както всичко около нас, и затова трябва да обърнем внимание на отношението си към тях и начините, които прилагаме за социализация на децата им...

Творчеството на Илия Бешков представлява изключително явление, което има разностранни измерения. Те разкриват необикновено талантливата му личност, в която се уравновесяват преди всичко големият художник и прозорливият общественик-политик...

Вилхелм Август Лай (1862 – 1926) е немски педагог. Теоретик по експериментална педагогика, доктор по философия. Завършил е образованието си във висшия технически университет в Карлсру и във Фрамбургския университет...