Материали 351-360 от 10

Детето като индивид субект и личност в предучилищна и начална училищна възраст 16 стр.

Детето като индивид, субект и личност в предучилищна и начална училищна възраст

Развитието на всички живи същества, както и на човека, се отличава с определена стадииност. Но тя не е еднаква за всички случаи, варира посред степенат на развитието, което се постига...
ivan40
3 4 0
Нови терапевтични стратегии при деца с аутизъм 5 стр.

Нови терапевтични стратегии при деца с аутизъм

Дискусията за аутизма започва през 1943 година със статията на Leo Kanner "Autistic Disturbances of Affective Contact". Авторът отбелязва следните особености: затвореност и индиферентност; неспособност за влизане в контакт с други хорa..
ivan40
25 4 0
Гражданско образование чрез социални дейности 7 стр.

Гражданско образование чрез социални дейности

За учениците е нужно да открият своето място в обществения живот и да разбират както преимуществата, така и задълженията да бъдат част от него. За тази цел допринасят и "външното обучение" и обучението чрез преживяване....
nerven
9 4 0
Организационни системи и форми на обучение 11 стр.

Организационни системи и форми на обучение

Организационните форми на обучението може да се делят на три големи групи; класни урочни организационни форми на обучение; класни неурочни организационни форми на обучение; извън класни организационни форми на обуение.
loli
22 4 0