Дискусията е своеобразна размяна на мнения и идеи в рамките на дадена тема, за да се постигне по-голяма яснота и по-задълбочено познание.

При системите на обучение в грамотност, които се използват вече десетилетия в училище, остро стои въпросът, свързан с мотивацията на децата за четене.

Философията за деца води своето начало от 1972 година със създаването на „Institute for the Advancement of Philosophy for Children” към Montclair State College в Ню Джърси от Матю Липман и Ан Маргарет Шарп

Хигиената- Научна дисциплина- дял от общата медицинска наука. Наименованието идва от дъщерята на Ескулаб / Бог на здравето/ Хигия, която за древните гърци е била символ на здравето. Целта на хигиената формулирана от Паркс - да направи развитието на човека

Натрупване на индивидуален конструктивен опит чрез създаване на модел по образец (кокошка и пиленца).

Рисуване на образи, състоящи се от две и повече различни по форма и големина части, формиране на обобщен способ за рисуване на обекти с кръгла форма.

Общуване (комуникация) е процес, чрез който хората, както и останалите живи организми и информационни системи, обменят информация помежду си.

Интересът към човешкото поведение, към взаимното влияние между хората е възникнал отдавна. Образованието е ключов фактор и средство за подобряване на благосъстоянието и качеството на живот на съвременното общество.

Видимото сходство между двете понятия дава основание те да се отъждествят. Но наред с това те се разглеждат и като относително самостоятелни.

„Това което определя един индивид като лидер са неговите действия, а не обозначаването му като такъв“, Е. Милър и А. Райс.