Училищното, и социалното възпитание изобщо, създават условия и пускат в действие фактори, които позволяват овладяване на социални знания, формират мисленето и външното поведение на хората в социални ситуации,

Компетенции на съвременния детски учител

Анализирайки името обаче, виждаме, че се допуска грешка, ако името „метод” се отъждествява с името „път” (одос).

Изключителната острота на социалните проблеми в България и разбираемата чувствителност и жив интерес на всеки един от нас изисква адекватно управление на социалните проблеми.

Повечето европейски автори под съдържание на обучението разбират “съвкупността от знания, умения, навици и нагласи, които обучаемите усвояват в процеса на обучението”, въпреки, че има различни подходи и концепции.

Добре известен факт е, че всяко живо същество по рождение притежава способността да усъвършенства своите реакции на външните въздействия.........

Игрова култура и интеркултурно възпитание

Развитието на детето представлява сложен и многостранен процес, който протича при непрекъснато взаимодействие между детската личност и околната среда.

Играта е особено отношение на детето към заобикалящия го свят. Тя е дейност, чрез която се усвоява най-разнообразно съдържание и се развива и се развива психиката на детето.

В педагогическата практика формирането на вокални умения при деца (предучилищна възраст) в детска градина не е достатъчно пълноценно поради това......