Прочетете текста u отговорете на въпросите към него (1-5 въпрос):

Връх Фуджи е символ на Япония, както и изгря­ващото слънце. Огромният му конус, обвит в сне­гове през по-голямата част от годината, се изви­сява самотен и грациозен над равнините зад ти- хоокеанското крайбрежие на остров Хоншу.

Притегателната сила на Фуджи не е само в ма­сивната му и самотна елегантност. Тя се крие и във факта, че планината постоянно се променя: свет­лините и настроенията й се менят, краищата на не­равното й снежно наметало се спускат и издигат по склоновете, а облаците често затъмняват вър­ха. И въпреки че много писатели са възхвалявали гео­метричната прецизност на конусовидния връх фу­джи, друга част от планината е особено привлека­телна поради лекото нарушаване на перфектната симетрия. Съществува слабо различие в начина, по който склоновете й се издигат нагоре и се срещат в неравна хоризонтална линия вместо в една точка.

Япoнците често наричат планината Фуджи-сан, което е обръщението им към уважаван човек. Местните жители на Япония - айни, я считали за свещена, а името й вероятно произхожда от „фу- чи' (огън). Тя е почитана както от будистите, та­ка и от последователите на шинтоизма - япон­ска религия, според която особено важни са духо­вете на природата и предците. Фуджико (общест­вото на Фуджи) е религиозна секта, отдадена на планината. Основана е през 1558 година и има мно­го последователи в наши дни.

Каква е темата на текста?

Кое твърдение е вярно според текста?

Първи и втори абзац на текста са свързани чрез:

Кое твърдение НЕ е вярно според текста?

С каква част на речта е изразен подлогът в изречението: Огромният му конус, обвит в сне¬гове през по-голямата част от годината, се изви¬сява самотен и грациозен над равнините зад ти- хоокеанското крайбрежие на остров Хоншу.

В коя дума е допусната правописна грешка?

На кой ред НЕ е допусната правописна грешка?

В коя от подчертаните думи е допусната правописна грешка?

Познах човекът (а), който (б) се приближаваше към мен с букет цветя (в) и два куфара (г).

В кое изречение НЕ е допусната правописна грешка?

В кое изречение е допусната граматическа грешка?

В кое изречение е допусната граматическа грешка?

На кой ред НЕ откривате грешно написана дума?

На кой ред думата е написана правилно?

На кой ред думата НЕ е написана правилно?

На кой ред думата НЕ е написана правилно?

В кое изречение е допусната граматическа грешка?

В кое изречение е допусната граматическа грешка?

Кой ред съдържа само антоними?

Кой израз НЕ е синоним на останалите?

Основната форма на глагола е:

В коя двойка думи отношението е както при двойката: треньор - състезател

В коя двойка думи отношението е както при двойката: великан - голям

В кое изречение глаголната форма е в деятелен залог?

Кое изречение е различно по състав от другите?

В коя народна поговорка НЕ откривате антоними?

Определете вида на подчертаната дума в изречението?

Навсякъде от безкрая на равнината слънцето обилно плискаше снопове от ослепителни лъчи.

Открийте в кое изречение е допусната фактическа грешка.

В кое изречение е допусната лексикална грешка?

На мястото на многоточието поставете най-подходящата дума.

Дивите зверове бродеха из пустинните страни, които не са ........... от стотици години.

В кое изречение е допусната пунктуационна грешка?

В кое изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка?

Лирическият герой от „На прощаване' НЕ иска от братята си:

Кой детайл НЕ е свързан с щастливото завръщане?

Епитетът „тиха' в следните стихове: „ах, утре като премина/ през тиха бяла Дунава!” разкрива:

Посочете какво разкрива художественият детайл в описанието на Странджата от повестта „Немили-недраги'.

Странджата дойде в умиление и като вдигна чашата си с разтреперана ръка, каза развълнувано: - Благодаря ви, братя мили, за честта...

При първата среща Бръчков и хъшовете са обединени от:

Повестта „Немили-недраги' е изградена от:

Македонски НЕ е човек:

Стихът: „ език на мъки, стонове вековни', е:

Композиционната структура на одата „Българският език' е от:

Коя част се явява кулминация в сюжетното развитие на разказа „Една българка"?

Думите на баба Илийца: „Как къде? Ами у дома!', НЕ говорят за:

Стихотворението „Българският език' е:

Основен композиционен похват при изграждане на одата „Опълченците на Шипка' е: