Равнища на сформираност на базисни умения в помощното училище Съдържание: Увод. 2 Първа глава. Теоретични и мотивационни аспекти, свързани с проблематиката. 4 Актуалност на темата. 4 Специфика на педагогическата работа с деца с интелектуална недостатъч...

"Децата са нашето богатство, нашето бъдеще" – тези думи са казани от много хора, но кои деца имат в предвид? Всички деца или само техните? Дали можем да кажем, че става въпрос за децата от малцинствените етнически групи? Дали това се отнася и за