Готовността за училище се определя като резултативната страна на процеса от дейности, чрез които детето се подготвя за новата си социална роля, тази на ученика.

Екологичното възпитание се разглежда като основен компонент на възпитателната дейност в началното училище. В утвърдените държавни стандарти се подчертава, че "общообразователната подготовка от 1-12 клас е насочена към придобиване на хуманитарни...

Пресдставя видовете нарушения при децата от училищна възраст и начините и перспективите за интегрирането им в масовото училище...

Начална училищна възраст. Криза на седмата година. Усвояване на знания, умения и навици в училище. Трудности в учебната дейност. Самосъзнание и самооценка на малките ученици. Развитие на практическото и познавателно Аз. Особености на взаимоотношенията в

С какво се занимава педагогическият съвет в училище и с какво е полезен на учениците...

Насилието в училище, а и в живота, има различни форми. Децата и юношите често нямат достатъчно социални умения да се справят с конфликтите – липсва им опит, а и никой не ги учи на това...

Училищната тревожност е често срещан проблем и негов характерен признак е училищната дезадаптация на детето и отрицателното влияние върху всички сфери на жизнената му дейност, както върху учебния процес, така и върху общуването в училище...

Учител по български език и литература преподава в Средно общообразователно училище в областен град от осем години.

Георги е тринадесетгодишно дете, което живее с майка си, баба си и леля си. Той е с наднормено тегло и е много едър (95 кг, 178 см). Георги е с много добре развити интелектуални умения, но напоследък има поведенчески проблеми в училище...

Материалът разглежда основни елементи на мотивацията в училище през призмата на понятието "мотивация" като процес...