Установяване на съществуващ дефицит в отделните сфери,а именно –когнитивно, психомоторно, езиково развитие и училищни знания и умения, посредством стандартизирани тестове и методики за капацитета на детето...

Формиране и развитие на образователни институции и образователни системи в процеса на глобализация.

В развитието на двигателните способности се акцентира приоритетно върху средствата за развитие на скоростно-силовите способности и бързината.

Разкриване на закономерностите на процеса на развитие на природонаучни компетенции при шест-седемгодишните деца чрез интерактивен модел от форми за взаимодействие с природната среда.

Природонаучната картина за света е основополагаща както по посока представите на 6–7-годишните деца за заобикалящия ги природен и социален свят, така и по посока уменията и отношенията, които се изграждат в този сензитивен период

Актуалността на проблема за факторите, влияещи върху педагогическата компетентност на родителите, определя и нашия избор да го изследваме в теоретичен и емпиричен аспект.

Въпросът за лидерския стил в училище е от особена важност за развитието на организацията, тъй като личността на ръководителя и особеностите на неговата личностна и лидерска култура се отразяват по естествен път на организационната култура.

1. интелектуално, емоционално, социално, духовно-нравствено и физическо развитие и подкрепа на всяко дете и на всеки ученик в съответствие с възрастта, потребностите, способностите и интересите му

Образованието има фундаментален характер. Това му придава изключително голяма роля за развитие и формиране на личността.

Качеството на образованието е от съществено значение за устойчивия растеж на Република България. Решаващо условие за качествено образование са подготвеността на педагогическите кадри1, тяхното обучение и квалификация, както и свързаните с това политики