Проблемът за подготовката и готовността на децата за училище е актуален и посочен като приоритетен от МОН. За адекватното му решаване държавната политика изведе подготвителната за училище група със статут на задължителна.

Нали знаете, че както всяко дете си има име, така и всяко училище си има име. Знаете ли кое е името на вашето училище?

Взаимодействие между детска градина и училище- подготовката на децата за училище в условията на подготвителните групи.

Въпросът за лидерския стил в училище е от особена важност за развитието на организацията, тъй като личността на ръководителя и особеностите на неговата личностна и лидерска култура се отразяват по естествен път на организационната култура.

Необходимостта от съвременна образователна парадигма е факт в българското училище. Бурното развитие в обществото, влиянието на новите технологии и новите интереси на подрастващите налагат промяна в учебно – възпитателния процес.

Основната политическа и педагогическа концепция е за партньорство между училище и семейство.

Училището като организация, длъжностна характеристика за длъжността директор на училище, компетенции на директора на училище, директорът и работата му в екип...

Като подготвителна степен за единното училище детската градина има да решава сериозни проблеми, свързани както с укрепване здравето на децата, така и с подготовката им за училище.

Като подготвителна степен за единното училище детската градина има да решава сериозни проблеми, свързани както с укрепване здравето на децата, така и с подготовката им за училище

Детето постъпва в нов социализиращ институт- училището, където ролевите форми на игровата дейност постепенно загубват приоритетните си позиции и развиващи функции в неговия живот. Проблемът за подготовката на детето за училище...