Екологичното образование на децата от предучилищна възраст е научно направление, което изучава педагогическите фактори за формиране на екологосъобразно отношение на човека не само към природата и заобикалящата го среда (жилищна и работна)...

Важно е в училище да има условия за приобщаване, архитектурата да бъде адекватна или адаптирана за приобщаване, но това не е достатъчно. Разбира се, това са благоприятни, но не основополагащи фактори...