Що е личност? Теории за личността. Кой е Ейбрахам Маслоу? Какво е мотивация? Видове потребности...

по Психология на обучението-Когнитивно и интелектуално развитие на учениците в начална училищна възраст.

1.Научната психология се ражда в Германия.През 1897 г. Вилхелм Вунд открива първата лоборатория по експериментална психология.

Психологията (от гръцки: ψυχή — душа, дух, пеперуда, λόγος — наука) е научна дисциплина, изучаваща умствените процеси и поведението на хора или животни

Когнитивните умения се отнасят до това как човек възприема, мисли и разбира, чрез взаимодействието на генетични фактори с наученото. Когнитивното развитие засяга обработката на информация, интелигентността, разсъжденията, езиковото развитие и паметта...

Работата описва теорията на Пиаже за когнитивното развитие на децата, планиран е експеримент, който опровергава теорията. Посочени са стадиите, през които преминава детското когнитивно развитие според Пиаже и критиките към теорията....

Ако съумеем да преодолеем грешките си и да изплуваме от мътната вода, за което са необходими усилията на целия нород, то ние ще изградим бъдещето, което заслужаваме. Тогава Европа ще дойде при нас, а не ние при нея. Защото аз винаги съм се чувствала...

Емпатията е социално умение да се осъществява един ефективен контакт - емоционална съответност от гледна точка на хората, с които общуваме. Тя се характеризира със способността за разбиране на емоционалните изживявания на другата личност...

Същност на мотивацията - мотивацията това са целите и причините, поради които хората правят своят избор на поведение, определят действията си. Тя е мисловен процес, на основата на който хората формират поведение, за да постигнат своите цели...

Според Е.Ериксън личността встъпва в младежката възраст с чувство на тъждественост, идентичност или с дифузна идентичност. При дифузната идентичност е налице честа смяна на ролите, чувство за малоценност, обърканост по отношение на себе си и своето мя