Подготовката на децата от ДГ за училище не трябва да се разглежда самостоятелно и изолирано. Приемствеността между ДГ и училището е само един етап от подготовкото на децата за училище и се разглежда по отношение на: целта и задачите; учебното съдържание..

При системите на обучение в грамотност, които се използват вече десетилетия в училище, остро стои въпросът, свързан с мотивацията на децата за четене.

В статията "децата и загадките на природата" авторът представя как децата в предучилищна възраст опознават природата. Важен елемент в проучването е емоционално - естестическата чувствителност у тези деца при общуване с...

Дислексията се определя като специфично нарушение на способността за учене, свързано с процесите на преработка на информацията, което ограничава придобиването и развитието на грамотността и води до несъответствие между очакваните за възрастта и реалните п

Детската агресивност и причините за нейната поява

Кризисен периоди- те се проявяват между латентните периоди и са по- краткотрайни, но са пак така важни като латентните. Разбиранията на Виготски за тези периоди че са напълно нормални и нужни явления, а не са резултат от педагогически грешки...

Изследванията през последното десетилетие и наблюденията на училищната практика недвусмислено сочат тенденцията на непрекъснатото намаляване на мотивацията и интереса към учебно-познавателната дейност.

Опишете ситуация на прояви на агресия от дете в предучилищна или начална училищна възраст (юноши). Посочете вероятните причини за проявите на агресия и възможни стратегии за преодоляване на агресията.“