Материали 11-18 от 8

Модул Игри в обучението по физическо възпитание и спорт в 1-4 клас 79 стр. очаква одобрение

Модул „Игри” в обучението по физическо възпитание и спорт в 1.-4. клас

Многолика, динамична, емоционално заредена и мотивираща, игровата дейност е предпочитана и с приоритетно приложение при провеждането на различни образователни форми, свързани с двигателната активност на децата от начална училищна възраст.
messi
0 2 0
Модул Игри в обучението по физическо възпитание и спорт в 1-4 клас 79 стр. очаква одобрение

Модул „Игри” в обучението по физическо възпитание и спорт в 1.-4. клас

Многолика, динамична, емоционално заредена и мотивираща, игровата дейност е предпочитана и с приоритетно приложение при провеждането на различни образователни форми, свързани с двигателната активност на децата от начална училищна възраст.
messi
0 0 0
УПРАВЛЕНИЕ НА СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ 79 стр. очаква одобрение

УПРАВЛЕНИЕ НА СЪВРЕМЕННОТО УЧИЛИЩЕ. ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА И ПЕРСПЕКТИВИ

Училището като специфична организация, създадена да удовлет- ворява потребността на обществото от целенасочено и системно об- разование и социализация на всяко ново поколение
messi
0 2 0
подвижните и спортноподготвителни игри в детската градина и различните етапи и степени на българското училище 78 стр. очаква одобрение

подвижните и спортноподготвителни игри в детската градина и различните етапи и степени на българското училище

Първите следи за игрите датират още от първобитно-общинния строй. Архе-олози откриват играчки вьв формата на оръдия на труда, на оръжия и предмети от бита на хората, изработени миниатюрно.
messi
0 2 0
МАКРОПОЛИТИКИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ 75 стр.

МАКРОПОЛИТИКИ, ПО ОТНОШЕНИЕ НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ

Веднага след Овобождението от турско робство се създават благоприятни предпоставки за развитие на българското образование. Още по време на временното руско управление започва изграждането на българска държава образователна система.
messi
0 0 0