Природонаучната картина за света е основополагаща както по посока представите на 6–7-годишните деца за заобикалящия ги природен и социален свят, така и по посока уменията и отношенията, които се изграждат в този сензитивен период

Разкриване на закономерностите на процеса на развитие на природонаучни компетенции при шест-седемгодишните деца чрез интерактивен модел от форми за взаимодействие с природната среда.

Настоящият дипломен труд е провокиран от актуални социални, културни и образователни тенденции, които могат да бъдат формулирани във връзка с очакванията за отворена и адаптивна към новите условия реформа.

Презентация по математика за 4 група в детска градина

Интересна и занимателна презентация по математика за подготвителна група....

Презентация за технологиите в обучението по български език - влиянието на техническите видео- и аудио средства в обучението по роден език....

Методическа разработка за държавен изпит

Национална програма за развитие на училищното образование и предучилищното възпитание и подготовка – “Повишаване на авторитета и социалния статус на учителя”. Въвеждане на система за кариерно развитие....

Терминът мониторинг има латински произход (monitoring) и означава системно наблюдение на някакъв процес с цел фиксиране на съответствието или несъответствието на резултатите от него с първоначалните предположения.

Терминът мониторинг има латински произход (monitoring) и означава системно наблюдение на някакъв процес с цел фиксиране на съответствието или несъответствието на резултатите от него с първоначалните предположения.