Модел за социална рехабилитация и интеграция с деца...

Задачите са разработени по точни критерии. Оценени са с оценка отличен...

Отношението към лицата с различни нарушения и развитието на специалното образование са част от материално-икономическата, социалната и културната историа на човечеството.

Хората с детска церебрална парализа, аутизъм, слухово – говорни и зрителни нарушения притежават същите права и отговорности, както всички останали хора. Въпреки това те са изправени пред по- широк кръг от пречки за постигане на равни възможности...

Анализ по конкретен случай от гр. Дебелец...

Всеки възрастов период има своите закономерности, отнасящи се както до биологичното, така и до психичното развитие. Генетичните дадености могат да бъдат развити и реализирани само в условията на психо-социална стимулация...

Интегрираното обучение е форма на обучение на деца със специални образователни потребности (СОП), при която всяко от тях се обучава в масово училище, но по план, съобразен с индивидуалните му възможности. В България интегрираното обучение...

Взаимодействие с другия родител – често се кара с баща си, може би това го подтиква да пие толкова много

Материала съдържа социално- психологически тренинги, които биха могли да са в полза на социални работници, психолози, педагози, при работата им с деца...

Наблюдение - заседание на местната комисията за борба срещу противообществени прояви на малолетни и непълнолетни...