Нашата курсова работа е посветена и изучава проблема за формиране сбособности на учениците и развитието им в учебния процес.В общопсихологически план способностите са ансамбъл от природно и социално обусловени индивидуални и относително устойчиви...

Пресдставя видовете нарушения при децата от училищна възраст и начините и перспективите за интегрирането им в масовото училище...

Темата разглежда някои практични техники за работа с ученици в масовия клас насочени към осмисляне на социалното и емоционално състояние на хората с увреждания.

Не достатъчното внимание, което обществото обръща към проблемите свързани с възпитанието на съвременното младо поколение доведе до неблагоприятни социални последствия, между които са: увеличения брой деца употребяващи наркотици, ранното майчинство...

В своето еволюционно развитие човекът трудейки се е осъзнал нуждата от храна, подслон, удобства, изкуства и развлечения. Човекът развива тези нужди, разрешава ги благодарение на своето съзнание и въображение. Тези две черти на човешкият разум...

Агресията не е нещо непознато за децата. Насилието, жестокостта и бруталността, упражнявана върху деца и от деца, са се увеличили неимоверно ...

Смята се, че детският аутизъм е най-тежкото психическо разстройство, засягащо децата. През 1943 год. американският детски психиатър Leo Kanner описва една форма на детска психоза под името ранен детски аутизъм. Авторът определя този синдром чрез две...

Мотивиране на учениците да учат - способи, похвати, теории за стимулиране на ученето, поощрения и наказания.

Основният предмет на дейността на педагогическият съветник е проучването и подпомагането на психичното развитие и здраве на децата и юношите в системата на средното образование, подготовката за образователен и професионален избор...

Социализацията на детето. Възпитанието като социален феномен. Основни фактори, окзващи възпитателно влияние върху детето.