Продължителната и интензивна умствена дейност като специфична особеност на учебно-възпитателния педагогически процес в училище и биологичната закономерност на непрекъснато и интензивно развитие на функционални

Физическото възпитание на съвременното дете, на съвременния ученик, на съвременната личност е проблем от особена социална и педагогическа значимост. То помага на детето-ученик в процеса на пълната му социална реализация.

Анализ на статия на доц.Д. Гълъбова върху статия за математиката...

Развитието на личността протича в основните дейности - игрова, учебната и трудовата, и общуването. Възпитателният процес по своята същност е единен и се осъществява както чрез обучението, така и чрез извънучебните дейности...

Децата са бъдещето на всяка нация. Спецификата на социалната работа с тях се определя от особеностите на възрастта, а именно, че те са беззащитни и не могат да отстояват своите интереси...

Осиновяването е правен акт, чрез който между две лица се създава връзка родител-дете. Тази първична връзка се разклонява в система от родствени връзки, чийто обем зависи от вида осиновяване — пълно или непълно...

В днешното напрегнато и делово време, изпълнено със стресови ситуации и мигновени решения родителите все по-често предоставят на други членове на семейството грижата и отглеждането на децата си....

Училището като организация, неговите функции, както и функциите на директора

Основните цели на съвременната холандска образователна политика са: еднакви възможности за образование на всички; развитие на личната и гражданската отговорност; подобряване на качеството на образованието...

Все повече преобладава мнението за необходимостта от предефиниране на целите на българското образование, в частност на българското училищно образование, с оглед новите изисквания на динамичната глобална икономика и предизвикателствата на високо...