Характерно за операциите с числа е, че те до голяма степен се отъждествяват с операциите с множества, които отразяват. Кой начин на изказване е по-подходящ за децата?
С какво е задължително да се онагледяват текстовите задачи в ДГ?
Кога е подходящо да се извърши онагледяването при решаването на задачите?
В коя възрастова група е отделено място на операциите събиране и изваждане?
Кои са най-простите пространствени представи?
Какво е пространственото ориентиране при 3-4 годишните деца?
В кое отношение могат да се ориентират 5-6 годишните деца?
За развитието на пространствените възприятия голямо значение има:
Как става ориентирането в пространството при детето?
Коя задача включва определянето на посоката?
Методика на обучението по математика в детската градина - III-та част
Тестът е разделен на три части и включва 150 въпроса от затворен тип, свързани с методиката на обучението по математика в детската градина. Предназначен е за студенти - магистри, със специалност начална и предучилищна педагогика. Всички въпроси са само с един верен отговор.
Информация и рейтинг
| Дата: | 2020-12-12 21:37:39 |
| Предмет: | Педагогика |
| Предназначен за: | Студенти от 5 курс |
| Въпроси: | 51 въпр. |
| Сподели: |
Публикуван от
