В днешно време интересът към използването на интерактивни методи в обучението става все по-голям. Интерактивните методи и форми започват да се използват много често и в часовете по изобразително изкуство в началните училища...

За проективни методи в психологията започва да се говори едва в началото на 20 век. Към тях се отнасят: експериментът на Х. Роршах (1921г.), тематичният аперцептивен тест на Х. Мърей (1935г.), редица рисувателни тестове...