Тема: свойства на изобразителните материали – молив, флумастер, пастел. Цел: Формиране на двигателен ритъм за осъществяване на изобразителна дейност...
Погледнете зад.2 на същата страница. Пресметнете числовите изрази в хвърчилото и оцветете с еднакъв цвят там, където отговорите съвпадат.
Къде получихте числото 3? числото 9? числото 4? а числото 8...