План-конспект на урок по човек и природа. Тема на урока: Растеж и развитие на растенията...

План-конспект на урок по Методика на обучението по Човек и общество и Човек и природа в началното училище...

план-конспект за преподаване на урок по човек и общество в 4 клас...

Водещи цели на педагогическото взаимодействие: формиране на елементарни представи за величината дължина и измерването и ключови думи: късо, дълго, по-дълго, най-дълго...

Ученикът да илюстрира с примери разнообразието на растенията във водата и на сушата; ученикът да дава примери за приспособяване на растенията към условията за живот...

Ход на урока: У-л: Първо нека си припомним. Какво е прилагателно и съществително име? С какви въпроси ги откриваме? У-к: Прилагателно име е част на речта, то пояснява съществителното име. То може да означава качество на човек, цвят и др....

Различните видове животни които ни заобикалят. Това са дивите животни; за тях човек не полага грижи. Друго място където живеят животните това е в стопанския двор. Където живеят домашните животни които ни дават храна...

Да се систематизират и надградят знанията за официалните празници в календара. Да се усвоят знания за битовите празници на различните етнически и религиозни общности. Да се осмисли необходимостта от опазването на битовите празници, обичаи и...

План-конспект на урок по Околен свят за 1-ви клас по Методика на обучението по Човек и природа и общество...

Надареността е системно, доживотно качество на психиката, което определя способността на човек да постига по-високи (необичайни, изключителни) резултати в един или повече видове дейност в сравнение с други хора...