Обект на изследване на дипломната работа са стратегиите и техниките за формиране на общоучебните умения и навици при учениците в първи клас по отношение на операциите събиране и изваждане на числата от 1 до 20 в първи клас...

В нашето съвремие проблемът за груповата учебна работа и възможностите, които тя съдържа за по-нататъшното усъвършенстване на класно-урочната система на обучение придобива все по-голямо значение...

"Децата са нашето богатство, нашето бъдеще" – тези думи са казани от много хора, но кои деца имат в предвид? Всички деца или само техните? Дали можем да кажем, че става въпрос за децата от малцинствените етнически групи? Дали това се отнася и за

Живеейки в епохата на информационния взрив, въпросите на образованието и възпитанието на учениците от началния етап на основната образователна степен се превръщат за нас в един от най-актуалните проблеми на съвременността...

Житейският опит на учениците от начален курс е ограничен, което влияе на разбирането на смисъла при решаване и съставяне на текстови задачи. Съдържанието на задачите трябва да се доближи до тях като същевременно е онагледено оптимално...

В начална училищна възраст децата учат с различно темпо и използват различни стилове на учене. В масовият клас на общообразователно училище се срещат деца, които не могат да усвояват учебния материал по основните предмети и влизат в групата на...

Основната хипотеза на изследването допуска наличието на зависимост между потенциала на личността и фундаменталните мотиви при учениците от трети клас в хода на обучението по човек и природа...

Присъствието, което урокът оставя в съзнанието на всеки, преминал през училището и живял чрез него, е изключително ярко и съхранено завинаги...

Задачите могат да се използват в училище при съставяне на блок-схеми и при програмиране с Паскал за упражнения в клас, за самостоятелна работа, както и за проверка на усвоените знания...

Нарасналите интелектуални възможности на децата в наши дни поставят сериозно предизвикателство пред учителите, които трябва да осигурят солидна основа на всеобщо математическо образование,което да удовлетвори обществените потребности и да отговаря на...