7 стр.
Сравнителен анализ на учебното съдържание в алтернативни учебници по География и икономика на примера на 10 клас, тема – Води на България
И З Л О Ж Е Н И Е
УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ
„Съвременната дидактика определя учебното съдържание като основна характеристика на обучението по география със свойства на система (състав, структура, организация, функции), проектирана и изследвана на различни р
0
2
