Произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...
Възпитание и възпитателен процес – произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...
От най-ранна древност хората прилагали възпитание върху по-младите и нуждаещите се. Дали тези хора са знаели истинската същност на това, което са правели, не се знае, но днес традицията продължава....
Що е възпитателна система? Това са всички компоненти съвкупност от възпитанието като явление и процес. Тя описва всички компоненти и техните взаимовръзки. По своята същност и функционалното предназначение възпитателната система е цялостна система...
Възпитателният процес е целенасочен и социално детерминиран
още в най-ранния етап от развитието на човешкото общество. В процеса на общата дейност и борба за оцеляване (във всичките и форми) се поражда потребност от предаване на съществуващия трудов...
Същност – може да се дефинира като целенасочен, организиран процес на въздействие, при който се променя цялостно личността – т. е. последователният ред на формиране на обединението. Различава се от социализацията по своята целенасоченост...
Съществуват много и най-различни определения за системата и съвременните автори, когато говорят за система, говорят за неща, които имат своята същност, съдържание, структура, функции и т.н. много от тях говорят, че възпитателната система е сложно...
Същност на дидактиката като научен дял на педагогиката. Категорията "обучение" и нейните компоненти. Единство на преподаване, учене, учебно съдържание в обучението. Що е дидактика? Дидактиката е научна област...