Основни цели и задачи на дидактиката
2 стр.

Основни цели и задачи на дидактиката

Основни цели и задачи на обучението. Много автори посочват 3 основни функции на обучението: образователната се заключава в овладяването от учениците на определена система от научни знания, формиране на специални и общоучебни умения и навици...
lubega
24 3
Принципи на обучението
13 стр. очаква одобрение

Принципи на обучението

Принципите на обучението са система от основни положения, водещи идеи или общи изисквания, които определят дейността на учителя и учениците в процеса на обучението. Те отразяват всички негови основни компоненти – цели, съдържание, методи, организационни.
nerven
0 0
ОБЕКТ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НА ТЕОРИЯТА НА ВЪЗПИТАНИЕТО ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА
2 стр.

ОБЕКТ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НА ТЕОРИЯТА НА ВЪЗПИТАНИЕТО. ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ НА ПЕДАГОГИКАТА.

ТВ като самостоятелна наука се оформя през 90-те години на 20век. Известно е, че всяка частна наука има право на съществуване/ самостоятелно/ ако отговаря на следните основни изисквания: 1. Да има за предмет на научно познание областта на действителностт
124004013A
24 5
Научни основи на теорията на възпитанието - обект предмет основни понятия функции и задачи
3 стр.

Научни основи на теорията на възпитанието - обект, предмет, основни понятия, функции и задачи

Теория означава знания за съществени особености на обектите. Означава също система от основни възгледи, от ръководни идеи в човешкото познание...
nerven
103 3
План на урок по Човекът и природата за 3-ти клас на тема Хранене на животните
5 стр. очаква одобрение

План на урок по Човекът и природата за 3-ти клас на тема "Хранене на животните"

Учениците да могат да разграничат трите категории животни спрямо начина им на хранене. Основни понятия: растителноядни /гризачи, тревопасни/, месоядни, всеядни. Дидактически материали и средства: учебник, мултимедия...
messi
0 0
Възпитание и възпитателен процес
6 стр. очаква одобрение

Възпитание и възпитателен процес

Произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...
nerven
0 0
Възпитание и възпитателен процес
2 стр. очаква одобрение

Възпитание и възпитателен процес

Възпитание и възпитателен процес – произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...
ivan40
0 0
Реформаторска педагогика
25 стр. очаква одобрение

Реформаторска педагогика

Основни представители и водещи Реформаторски школи Мария Монтесори (1870-1952), Рудолф Щайнер (1861-1925), Елен Кей (1849-1926), Жан-Овид Декроли (1871-1932), Петер Петерсен (1884-1952), Джон Дюи (1859- 1952г.),...
silviQ_88
0 0