Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Филтрирай по тип
Предназначен за
По университет
- Русенски университет "Ангел Кънчев" (2)
- Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" (2)
- Технически университет (1)
- Пловдивски университет "Паисий Хилендарски" (1)
- Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий" (1)
- Университет "Проф. Асен Златаров" (1)
- Югозападен университет "Неофит Рилски" (1)
- Тракийски университет (1)
Резултати 11-20 от 19
- Сортирай по:
- Съвпадения
- Брой сваляния
- Брой страници
- Заглавие
- Търси в:
- Само в заглавието
- Само в описанието
- Навсякъде
Методи на възпитание
В материалът се разглеждат методи на възпитание - подходящи и неподходящи, различни теории....
39
3
Методи на възпитание
Възпитателните методи се разделят на три групи: методи за формиране съзнанието на личността; методи за формиране на обществено поведение; методи за стимулиране на поведенческите прояви...
0
1
Методи на възпитание
Методите за възпитание са пътища, средства и начини с помощта, на които се реализират общите цели и конкретни задачи, решавани във възпитателния процес. Означава и изразява същността за елементарно постигане на целта и решаването на задачите на...
0
0
Методи на обучение
Проблемът за методите на обучение е един от най-сложните и комплицирани въпроси не само на дидактическата наука, а и на педагогиката. В този контекст те са най-бързо променящият се и най-динамичен компонент на обучението...
0
4
Методи на възпитание
Наименованието "Теория на възпитанието" е актуален и много съществен проблем на съвременната социална и по-специално на педагогическата наука. Предметът и обектът на теорията на възпитанието обикновено се...
32
4
Теория на възпитанието - методи на възпитанието
Същност, методи, дефиниции и анализиране на методите на възпитание...
55
2
Методи на възпитание
Методите са проявлението на възпитателната дейност. Няма универсални методи, които да бъдат подходящи за всяка възпитателна ситуация...
0
4
Дидактика - методи на обучение
Metotos – начин на съвместната дейност на учениците и учителите и за овладяване на педагогически адаптиран социален опит. По всяка дисциплина имаме метод...
37
1