Произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...

Възпитание и възпитателен процес – произход и значение на понятието "теория на възпитанието", обект и предмет, основни категории, функции и задачи на дисциплината. Същност, съдържание и особености на възпитателния процес...

въпрос по теория на възпитанието предназначен за студенти използван в ПУ Паисий Хилендарски...

Гъвкаво – адаптивната теория е разработена в края на 90-те години на 20 век от колектив учвни от Университета във Вандербилт, САЩ. Ръководител на групата е Даниел Шварц, а неин говорител е Джон Бренсфорд...

Възпитанието е процес , защото има непрекъснато въздействие м/у личността. Възпитанието се превръща в процес когато има м/у личностно взаимодействие м/у учител и ученик тук ролите се променят за да изградим нашата теория ние трябва да разпределим...

Наименованието "Теория на възпитанието" е актуален и много съществен проблем на съвременната социална и по-специално на педагогическата наука. Предметът и обектът на теорията на възпитанието обикновено се...

Теория означава знания за съществени особености на обектите. Означава също система от основни възгледи, от ръководни идеи в човешкото познание...

В педагогическата теория и практика положителните взаимоотношения учител – ученик, както и взаимоотношенията между самите ученици са необходимо условие за оптимизиране на образователните резултати.....

Термитът "принцип" означава основно положение, изходен пункт, предпоставка на някаква теория, основополагащо начало. Дидактическите принципи определят дейността на учителя и познавателната дейност на ученика; изразяват закономерностите на обуче

Решаване на казус върху темата за второто дете по теория на възпитанието....